[人力课勤]艺考教师月度课勤统计V1.1改版汇总与沟通记录

李鹏

1.试听试学功能上未区分大小课，需要具体讨论需求
2.统计中缺失加课的小课创收维度
3.小课创收是否要排除系统核算旷课和无效的
4.初版试听试学未对教师增加冲突验证

2023年7月10日18:08:52 教务沟通结果
1.试听试学排课增加大课、小课的分类，其他不做限制
2.目前实际没有小课创收+加课的需求，但不排除后续和其他校区有
3.小课创收目前是按照教师确认逻辑处理创收也学生购买的课时核销，主要看人力是否有教师有效上课的需求逻辑
4.教务需求试听排课完全按照艺考排课校验教师冲突（不考虑学生）。

2023年7月11日15:26:30 人力沟通结果
1.按教务业务度需求实现，人力只需要模板表中的大小课区分。
2.缺失的加课+小课创收维度实际业务中不需要（功能中需要屏蔽）。
3.小课创收课时和创收金额都要排除系统核算为旷课和无效的；小课创收学生的课消 还是按原逻辑教师确认排课扣除。
4.建议完全按照艺考排课校验教师冲突。


经金蝶确认教师上课校区所属公司主体采用精确名称的形式推送。

李鹏

V1.1统计改版功能
1.试听课排课增加大课小课类别选项，不做业务逻辑变化 2023年7月12日15:02:22作废
2.进校排课按艺考排课功能增加补助课时，放弃原进校、集训教师的区分方式
3.原进校排课时通过教师岗位判断集训补助课时的统计规则修改为现集训排课的课时补助方式
4.进校排课增加上课校区选项(默认主教所属校区)
5.人力课勤平台增加校区所属公司主体的关系管理
6.CRM校区管理中增加“人力”标签，用于配置人力课勤平台中的可操作校区
7.小课排课修改：加课类型不能勾选小课创收8.首次排课的主教必须存储，所有的代课记录必须保存
9.艺考考勤记录修改
修改姓名列为上课老师
增加补助课时
修改排课校区为上课校区
增加校区所属主体
删除课时标准（原进校用于区分集训和进校课时）
课时数 修改为标准课时（删除原进校区分进校和集训课时）
上课形式：增加试听课
补助课时：增加进校的补助课时来源
增加首次被代课列：因代课必须是主教，首次被代课一定是主教