[天籁少儿需求]运营与财务

李鹏

1.教师创收业绩 和 学员课时消费 同一个校区统计的数据不一样，请说明原因。（验证校区：南川——雅思南商校区）。
2.财务对打印账单中的 凭证号码规则不明确，请提供规则说明。
3.商品销售和其他收入新增销售时 都按报名时的业务逻辑增加保存并生成凭证。

李鹏

1.南川——雅诗南商校区学生和教师课时不对原因在于：在筛选学生时，“消费类别”默认是全部，包含了（扣除、撤销、退款、补课）的数据，教师课时统计只包含了（扣除、补课）数据，经验证暂未发现问题。
2."NO"+ cityCode +"010"+ id 解释：字符NO+城市（地区）编号+010+自动增长的数字；如果该规则不满足请提供新的编号规则。
3.关于商品销售、其他收入的账单编号与打印需求，请提供账单编号规则和打印样式。